1)第十八章:惊为天人的微型科幻小说!_重生1985当文豪
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  面对赵校长的感叹,贺云感慨万千。

  他定了定神,笑了笑,极为郑重的对着赵校长道:“赵校长!您放心!我会记住您今天所说的!”

  “那就好!那就好!”赵校长欣慰的冲着贺云点了点头,很是高兴的让贺云离开了。

  离下周期中考试只有四天时间了,所以时间比较紧,任务很重,贺云也不得不暂且放下写小说的心思,加入到出题的队伍中来。

  到了第二天,他与初二二班语文老师张娟聊了聊后,又找了其他几名语文老师聊了一会,这才定下了出题的难度、数量、以及分数设定等。

  但其中最为关键的题型,大家商量来商量去,觉得还是由出题之人各自决定好了,就不作限制了。

  于是,几位语文老师又再次商议了一番,确定好了大家出题的数量与分数后,便各自忙碌了起来。

  晚上,贺云吃完晚饭,便回到了自己的住处。

  他坐在书桌前,拿出了备课本,开始思索出题的事情。

  这一次,初二语文试卷一共有着七个大题目,四十三个小题目,其中十五个题目将由贺云出,这其中就包括了作文与阅读理解。

  而在分数方面,他出题的分数也占到了其中一大半。

  当然,之所以会出现这种情况,那是因为作文分数本来就占比很大,再加上阅读理解,自然就多了。

  贺云回想了一下自己曾经做过的各种语文试卷,思索再三,最终还是把自己需要出的十五道题目做如下安排。

  首先是作文,他准备要求答题的学生从两个题目之中任选一个,这样能够让学生有更多的选择。

  而且,后世大多数语文试卷的作文,不管是中考还是高考,多数都以双题为主,基本上都要求学生从中任选一个题目答题。

  这是未来大趋势,想必应该有它的道理。

  当然,关于具体的作文题目,这个他早就想好了,此刻暂且不提,还是说回其他题目。

  关于阅读理解这一块,他准备设置两篇阅读理解,一篇是文言文,摘抄的自然就是木兰诗(辞)了,而另外一篇,则是一篇小说。

  一篇短篇小说!

  准确的说是一篇微型小说!

  关于这篇微型小说,他早就构思好了,其中灵感便来自于自己的穿越重生。

  没错!

  这一篇微型小说,他并不打算摘抄,而是自己动笔写一篇原创小故事。

  至于题材嘛!当然是科幻了!

  毕竟穿越重生嘛!换而言之,就是时间穿越,也就是所谓的回到过去。

  这不就是科幻小说吗!

  不过,这次不是如他一般从未来穿越到过去,而是从过去穿越到未来。

  简单点说,就是一个八十年代的初中生,从过去穿越前往三十年后的故事。

  故事之中,会穿插各种未来的科技产品、生活场景以及国际环境。

  当然,这些“幻想”,其实都是贺

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