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“家、生活、国家……”
念叼着这几个词,在青年中垩国俱乐部内,曾琦这位专员公署高级顾问,反复看着他为《醒狮》杂志写的特稿,从邯彰组建常备民团,再到民众踊跃从军,曾琦便亲自采访了多人,以了解士兵们的心态,了解他们为何投军。
“幼椿,你知不知道,上个月,在乡下碰到一个老农,你猜他为什么让儿子去从军?”
放下手中的特稿,曾琦看着坐于旁边的好友。
“嗯?”
应着,李璜放下手中的钢笔,此时,他正在书写着一份青年中垩国俱乐部的活动草案,青年中垩国俱乐部是他在管明棠的建议下,于邯彰成立的俱乐部,其目的在于发动青年,影响青年,促使青年在国家主义的感召下,实施国家建设,而非陷入一味的信仰之争。
在这一点上,无论是曾琦或是李璜倒是非常赞同管明棠的见解,信仰的最终目的是为了国家的强大,而当前面临日垩本的入侵,若是再执着于“信仰”、“理念”之争,那么只有敌人受益,而于国家无益。也正因如此,才有了左舜生去年上庐山与蒋介石面谈,才有了现在青年俱乐部的成立。
“他告诉我,现在日子才刚往好了过,若是日垩本人打来了,好日子也就没有了,所以他儿子得从军!不为别的,为得就是过个好日子!”
一句再简单不过的话语,让李璜沉思着,良久之后才看着曾琦笑问道。
“慕韩,如果,哲勤早生十年,你觉得,会是一个什么结果?”
在那个反问中,曾琦沉默着,在某种程度上,他之所以会支持与管明棠合作,更多的原因是管明棠对国家至上这一观点的认同,而在政治理念上,现在他在邯彰专区实施的各种政策,同样起着“改良社会、振兴国家、促进大同”的作用,如果说过去他们从事的更多局限于理论,那么现在,管哲勤于专区执政十月的则是将他们曾经的理论,完美的实施于此,也正因如此,他才会甘愿为其驱使或者说与其进行全面合作。
而这一合作所取得的成果,同样是令人鼓舞,至少,第一次,他们将理念的“提倡国家主义教育”化为行动,专员公署教育处长是党内的陈启华,在其的倡导下,专区实施的教育理念是国家主义教育,在开设学校推广教育时,来自北方师范的老师,在学校时亦受其国家至上观点的影响。
现在军事教育、公民教育在全面推行,国家至上、民族至上的观点,在专区得到普遍认同,这一切都得益于一点——管明棠的合作。
如果早生十年,早十年,如果是十年前的话,或许很多结果都会大不一样吧!或许那时,就不会有……
“你去乡村合作社试点参观过吗?”
沉思中,曾琦却把话题向别处
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