弟子的先决条件,难道是想多拿一点儿孝敬?”
谢铎没有生气,仍旧笑个不停,显然他的话是在消遣沈溪,故对于沈溪的反击也不觉得如何刺耳。
笑过后,谢铎才叹道:“有了一定声名后,上门求见的人就会逐渐多起来,投帖拜师的人不少,你走的是翰林从仕这条路,难免会遭遇类似的事情,如何在不得罪人的情况下委婉拒绝,你得想好。”
这话让沈溪深以为然。
谢铎的意思,大家在名利场上混,你现在正经历的却是我当年的遭遇,最初会觉得不胜荣幸,会想到这是社会对你的肯定,可久而久之便明白,这些人并非是真的仰慕你的才学,只是想做政治投资而已。
……
……
到八月初,天气逐渐转凉,沈溪再也不觉得给太子教书是费脑费力的工作。
站着给熊孩子讲一段历史,再让熊孩子自己温习一会儿,两个人对坐偷懒,这课上得倒也颇为轻松。
弘治皇帝要考核太子学习二十一史的进度,对于沈溪来说难度不大,只要让太子把各个历史阶段那些人物有什么大的建树记住便可。
对别人来说,要把这些串联起来很难,可对于一个来自几百年后,有先进教学理念的大学教授而言,这些事再简单不过。
时间轴、笔记、适当的抽查,再加上一些灵活的运用……在沈溪看来,他考察的方方面面或许比弘治皇帝提到的问题还要来得全面,对于一个少年太子明白将来如何做一个治理天下的君王来说,更具有针对性。
“这几天太累了,能不能学点儿别的什么?”朱厚照背了半晌,有些不满,自己在这儿辛辛苦苦背书,沈溪却在那边优哉游哉地看书。
轮到休息的时候,朱厚照把沈溪给他的笔记扔到桌案上,朝沈溪瞎嚷嚷。
在那些老讲官面前,朱厚照可不敢随便吵吵,最多是来个逃课对那些老讲官避而不见,可对沈溪,他没有太多虚伪的恭敬。
沈溪坐在书桌后,手里拿着本书瞧着,闻言瞥了太子一眼,问道:“你想学什么?”
朱厚照袖子一摆,将纸笔和书本拨到一边,大模大样坐到桌案上:“就算不是好玩的,但也该有意思,这些天那些个老家伙都跟喝了鸡血一样让我学这学那,就你好点儿,可让我学的这些也太没劲!”
“下来!”
沈溪瞪着眼睛大喝一声,朱厚照乖乖地把屁股从桌面挪下去,不过却嘟起了嘴,显然有点儿不服气。
沈溪道,“当太子就要有当太子的派头,不然你走出去谁会怕你?”
朱厚照听了不由眼前一亮,四周看了看,几步跑到沈溪跟前,小声问道:“你带我出去走走吧,我一直想知道外面是什么光景。”
对外面的世界充满好奇,这是被关在狭小天地里的孩子的通性,沈溪笑了笑道:“想出去
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